家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。教育行业领军者京翰告诉广大家长，要给与孩子高尚的精神情趣，营建浓厚的学习气氛，为孩子打造出高尚的精神家园。

  家长要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染，给孩子创造一个良好的家庭氛围。京翰认为，孩子生活在和谐温暖的家庭，受到积极健康的精神影响，才能心情愉快，积极进取，养成良好的行为习惯。

  信息时代要求我们建立学习型家庭。京翰建议，无论家长做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的家长一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，家长根本就没给他“吃小灶”，那么秘密在哪儿？是氛围。每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论得也都是如何修改文章，这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作。

  京翰负责人表示，构建高尚的精神家园，是促进孩子建立积极学习态度的重要一步，应该是每个家庭都应关心并持续努力去做的事。

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