书桌椅的保养首先得从使用者自身做起，作为学生应该爱护自己的课桌椅，不在课桌椅上乱涂乱画，不砸不踢课桌椅，最近不少新闻报道学生打架打坏课桌椅的事件，还有所谓的课桌文化，大学生在课桌椅上作诗、画画等，这都是不爱护课桌椅的表现。

　　家长错误认知

　　由于国家标准出台的时间不长，而且也缺乏相应的宣传，很多家长还是给孩子购置传统书桌。传统书桌高度是按照全国成人平均高度设计的，一般是75厘米。用这种书桌，孩子只能坐到很高的椅子上才能够到桌子，造成两脚凌空，导致腿部血液循环不畅，腿部发麻，只有不断的变换身体姿势才能缓解腿部发麻。不断的晃动，使得正确的用眼距离不能保持、坐姿不正、容易引起疲劳和注意力分散，伤害身体同时导致学习效率下降。健康正确的坐姿是双脚平踩在地面上，小腿与地面垂直，大腿与地面水平；想要坐的对，就需要一套可调节高度的桌椅。

　　不合身书桌会影响儿童的身体健康

　　在我国学龄儿童每天做功课、用电脑、阅读几乎都离不开书桌和座椅，不合适的高度、距离、姿势都可能导致孩子近视、驼背甚至脊椎侧弯。不合适书桌、不良坐姿在不知不觉仲对孩子健康造成不可逆转的伤害。据资料统计：小学生近视率28%，初中生60%，高中生高达85%，儿童脊柱侧弯、驼背增加显著，同时脊椎病发病趋于低龄化。在大量残酷的统计资料出来后，由国家卫生局部制定专门标准规定：在学校里从小学到高中阶段要为孩子配置10种高度规格不同的书桌。

　　符合儿童生长发育规律的儿童书桌应该具备以下几个特点：

　　一、书桌的高度可以随着孩子的身高成长同步调节，即与孩子一起成长。

　　二、书桌要符合儿童的日常学习需要，就要适合写字、又要适用阅读、画画、电脑桌。

　　同时实现四个要求，书桌的桌面角度就必须要做到可以调整。

　　三、书桌的设计充分考虑安全性。儿童天性好动，安全的设计是不可或缺的。

　　四、书桌的材质质量要优良，要环保、还要耐划伤、耐磨损，整体设计结构结实。

　　五、书桌外观设计、色彩搭配要新颖，好的功能设计可以帮孩子养成良好习惯也可以促进孩子尽快进入学习状态，并能更长时间保持良好的注意力。

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