滋兰树蕙，这是一个比较不常见的成语，其意为培养有美好品质的人才。而这句成语用在京翰教育哈尔滨校区的学习规划师身上，则再恰当不过。在京翰教育哈尔滨校区，一名学习规划师，同样也必须是一位心灵导师。他们要做的不仅是帮助学生们处理学习的问题，更要引导孩子们成长为心理健康、积极生活的人才。无数的孩子们，正是在他们的规划、管理、激励下，为实现自己的人生目标而不断努力提高。
如果把传统教育的老师比喻成守护传统教育的“传统派”的话，那京翰教育哈尔滨校区的学习规划师们绝对可以用应试教育的“颠覆派”来形容。他们中的大多数是本科、研究生级别的老师，从全国各地师范类院校汇聚京翰教育哈尔滨校区教育，只为着一个共同的目标——帮助学生成长为更优秀的人才提供最有价值的服务。
教育，是按照社会良性发展的需要培养和完善人的活动。尽可能的使人得到全面的发展，最大限度地为每一个人创设良好个性最佳成长的空间，为社会的良性发展不断提供最大的创新动力，这应该是教育的基本职能。京翰教育哈尔滨校区的学习规划师们秉承着对教育负责、坚持创新的理念，总结了传统教育的弊端，近一步解决应试教育中学生遇到的问题和阻碍，有针对性的传授学生不只是吃鱼的方法，更有打渔的手段。
京翰教育哈尔滨校区的学习规划师们，以能够帮助孩子提高学习成绩为首要己任，因为这是家长和孩子对他们的期望和信任。所以，他们用自己的专业知识及职业经验，细心发现每一位学生想取得更好的成绩的阻碍和瓶颈。他们了解每一位学生对于学习的态度和看法，知道学生受到忽视、产生厌学情绪、片面发展和个性受到压抑等所有负面情绪的原因，所以，他们会因材施教，会针对每一位学生制定出适合自己专属的学习方法和模式，让家长省心，让学生放心。
为了不辜负每一个学生、家长的期望和信任，京翰教育哈尔滨校区的学习规划师们定期参加学术研讨会以及教育部组织的各项教师培训，旨为给予学生、家长更专业的指导和帮助。他们的目标不只是帮孩子提高成绩，而是提高综合能力。
相关知识
滋兰树蕙：记京翰教育哈尔滨校区学习规划师
京翰教育哈尔滨校区：为孩子的“暖冬”散发光热
合肥京翰教育助力中国读书达人秀
京翰教育12强晋级《中国读书达人秀》大连复赛
京翰教育：好口碑源于对教育本质的坚持
京翰教育：融洽师生关系，让学生爱上学习很容易
京翰教育管理师升级培训，只为愿打造最高价值教育服务
京翰教育独创“双主任”体制，追求精细化管理
京翰教育18名教师晋级新浪金牌教师评选总决赛
中国读书达人秀羊城初秀，京翰教育搭建文化桥梁