2014年5月11日上午,在位于珠江新城的少年宫301教室里,50名来自广州市内的小朋友正在体验“绿色未来有我TONG行”环保课堂。他们在老师的示范下,在属于自己的绿色承诺卡上郑重按下一枚枚绿色的指印:“正好是一棵小树,我给它加上了叶子!”
课堂互动气氛热烈
“绿色未来有我TONG行”是2014年广汽本田打造的系列环保活动,它秉承“让孩子的天空更蔚蓝”的环保理念,致力于搭建一个开放性的环保平台,号召更多的社会家庭参与环保行动。
认真学习利用厨余制作酵素
这是一场由孩子主导的环保行动,也是一次有益尝试。主办方广汽本田与南方周末试图通过这一行动,来发动孩子成为家庭环保行动的推动者与触发者。它通过“教育—反向教育”的模式,将孩子变为家庭环保行动的主体,并通过孩子的监督,影响家庭环保行为的履行。“这非常符合中国的亲子实际,”该项目设计者说,“孩子说的话,家长们更容易听进去。”
我的家庭绿色承诺
参与TONG绿课堂旁听的家长们表示,如果只是普通的环保教育,目前孩子所在的学校已经在日常开展。但这种直接以“反向教育”为核心的环保课,更大的发挥了孩子在环保上的主动性,激发了孩子的环保热情,并且提供了一个完善的反馈机制和激励机制,让孩子更热衷于参与。而对于来上课的同学来说,这个上午,他们不仅学习到了日常生活中的环保知识,更戴上魔术师的帽子,亲手将厨余垃圾变废为宝,制作了一瓶酵素。“我还需要等待3个月,酵素才会成功。到时候我想试试用它来做空气清洁剂。”一位同学对自己的酵素充满着期待。
许下绿色承诺
对于另一些同学来说,能够有机会参与6·1的植树可能更具有吸引力。他们十分留意整个课堂中演示如何提交履约报告的内容,希望自己亲手做的酵素可以用在植树现场,并最终用在自己种下的小树上。而获得植树的机会,必须亲身实践“反向教育”,成为监督家庭环保行为履行的主导者。因此他们在绿色承诺卡上,写下自己即将要践行的环保宣言,并按下指印作为承诺。“我希望爸爸能够吃多少就买多少,不要浪费。”一位女生说,而她的爸爸则表示,“我很期待她回家的表现。”
许下绿色承诺
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