专业、高品质的儿童漆能创造一个健康、环保的儿童生活环境，避免遭受各种装修污染，如甲醛等VOC污染。但专家同时也指出，家长在关注儿童漆品质的同时，更要关注对儿童漆色彩的选择，在孩子的天地，充分利用色彩进行视觉刺激，对儿童成长过程中的身心健康有很大帮助。
儿童漆品质家长把关，但颜色由孩子自行决定。
培养孩子的自主性，房间是他的就由他自己来决定空间的色彩，家长只要站在关心建议的立场就可以了，从心理学的角度来看，儿童选择何种颜色，在某种程度上可以看出他的性格和心情状态，家长可以据此做一些健康的引导，满足他的色彩需求，也会让孩子感到快乐和成就感。当然前提是确保所购买的儿童漆是真正健康环保的。
色彩与儿童心理学
儿童漆的色彩专家Hmily指出：“儿童色彩心理学研究表明，色彩与孩子的心理、情绪以及性格都有很大的关系，孩子对色彩的选择，甚至可以透露出他当时的情绪是快乐还是忧伤。"对颜色的无意识选择有可能说出了孩子的内心秘密：他的深层个性与旗帜特征；孩子极端地热爱某一种颜色，他的个性往往越突出，这种个性常常是他优点和缺点的爆发点。
相关研究人员做了大量的追踪调查，色彩的偏好代表了儿童内心深处的愿望、感情甚至更多。
黄色表示儿童依赖性较强，性格上比较平和，不爱出风头；
蓝色表示儿童具有很强的孩子头倾向，强势，不愿屈居第二的性格，也可能会代表他有较强的占有欲和自私欲。
喜欢红色意味性格较为刚烈且感情丰富，当然也意味着容易意气用事；
粉红色意味有较高的艺术欣赏力或艺术天赋，不易发脾气，对家人和朋友温柔体贴。
紫色是爽朗的代名词，个性上较随和，没有什么心机，具有包容、宽恕的胸怀及强烈的好奇心与上进心。
喜欢橙色的孩子，多半较为活泼外向，人缘很好，但有点自我中心，不懂得体谅别人及粗枝大叶的缺点。
对白色的执着，可能反应出孩子对事物过份的追求完美，比如有洁癖倾向者。
值得注意的是，孩子对于色彩的偏好与执着并不都是天生的，有时可能是环境影响的结果，有的则是家庭教育方式直接影响孩子的心理所致。如果你的小孩子酷爱紫色、黑色、橄榄绿、墨蓝等深色系列时，就得探究其心理背景了，因为其中有很多是属于心理疾病患者。
色彩与年龄
婴幼儿期：0-3岁安全主题（认知色彩和形状）
这个时期的孩子开始认知色彩和形状，房间和家具的色彩应采用三原色，如：红、黄、蓝，它们简单、明了，易于儿童识别，装饰品采用较为常见的形状，如圆形、方形……这样可以在孩子生活、玩耍的同时，自然而然地接触和学习到色彩和形状的知识。
学龄前期：3-6岁活动主题（阳光、想象力）
这个时期的孩子活泼、好动，想象力丰富。家长们可以为他们提供尽可能多的整块活动空间，比如儿童房的中间地带，不必费心为他们准备太多的家居。这个时期是孩子想象力最为丰富的时期，他们会自己想象这里是什么，那里是什么。色彩也应当丰富，房间尽可能的多使用明亮、轻松的色彩，让孩子有丰富的想象空间。
少儿期：6-12岁空间主题（独立、实用）
这个时期的孩子已经有了相当的独立性，他们的生活已经有了新的主题——学习。他们可以拥有真正属于自己的简单家具，如写字台、书架、衣柜。他们可以把心爱的书摆放在书架上，可以自己收拾衣柜，家具不要多，但要非常实用，旨在锻炼孩子的自理能力。根据孩子自身的喜好配置一些装饰图案等。
色彩空间与搭配
儿童漆的色彩选择，还应该和整个儿童房空间进行搭配，如与家具、床缛协调搭配等。要有一个主色调，整体浅色为主，不应大面积使用太深的色彩，以线条或圆点的形式点缀纯色，过渡区域可以多用白色，同时留下儿童涂鸦绘画的余地。
儿童漆专家Hmily特别提醒：儿童房的天花也不忽视，天花的造型和色彩，要充分融合功能和整体美感，在保证亮度充足的前提下，营造出柔和、自然的空间能给儿童带来安全、温馨、舒适的感觉，增强儿童对色彩的联想和想象力。比如把天花做成蓝天白云或者璀璨星空，都能引起小朋友的无限遐想。
在儿童漆的选择上，可能大部份的家长重点关注的是产品是否健康环保，其实家长应该更注重对色彩的选择，良好的色彩空间有利于儿童的心理健康，培养乐观向上的性格。中国涂料行业众多知名品牌都推出了儿童漆，在产品质量上都达到了国际领先水平，并且越来越多的厂家开始注重儿童色彩心理学在儿童漆中的运用，消费者在选择购买时可以重点观注在健康、环保领域具有科研实力，掌握核心技术的品牌。
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