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创基金 | 当阅读遇上绘画……

https://m.biud.com.cn 2017年11月06日16:55 家居装修知识网  

就在月前,陕西仁爱儿童援助中心“当阅读遇上绘画”公益项目成功入选创基金2017创想学堂公益A计划,他们将获得5万元资助款,用于已持续开展4年的“当阅读遇上绘画”公益儿童绘画成长营。

创基金 | 当阅读遇上绘画……

了解项目详情是创基金评审的必要环节。这到底是一个怎样的项目?何以能持续4年?既然持续了4年说明运作还比较稳定,又为什么会找到创基金呢?陕西仁爱儿童援助中心的负责人为此一一作答。

问:这是一个什么样的公益项目?

“当阅读遇上绘画”公益儿童绘画成长营,2013年9月就开始了,起初只是想为西安城中村内家长务工、课后无人照料的乡村流动儿童提供艺术教育资源。在不断的服务中,我们把绘本故事和专业绘画结合,形成阅读绘画成长营,开发艺术潜能,舒缓孩子因城乡变迁带来的身心压力。每年招收两个班,每班10名儿童,按学期开展教学,每学期不低于80课时。

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问:你们是怎么把绘画与阅读结合起来的,实际效果怎样?

2014年9月,经过摸索,我们设立了以儿童阅读推广为核心服务的读乐园。大胆将原有的绘画班与绘本故事相结合,和孩子一起为故事设计场景,引导孩子根据绘本故事进行创作,并讲述创意画作中的故事。这样的课程革新对专业绘画老师的挑战无疑是巨大的,但是每一堂课前,我们都一起讨论绘本的使用和呈现方式,把功课做足。

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图中是10岁的昊昊,三年级从河南转学到西安。父母在城中村租了一个门面做电烤饼,平时忙于生计,不善言谈,也不太与昊昊交流,见到孩子沉默寡言,成绩下滑还留级一年,只当是“环境变了,娃不适应,过段时间就好啦”。

通过家访劝解,我们邀请昊昊来到读乐园,他总是一个人看绘本、漫画,一个人坐着好几个小时画画。为了让他知道“看,我也行”,我们特地邀请昊昊爸爸参加绘画作品展。看到昊昊的画作,爸爸始终很难确信,连续追问了四次“真的吗?是你画的吗?”昊昊哭了。我们让昊昊和爸爸相互表达、拥抱和赞美。

从那以后,昊昊和小伙伴们一起阅读、画画、交流。他说,很想学设计,制作漫画是他的梦想。

问:这个绘画阅读班是怎么发展起来的?能持续4年,实在不易。

从绘画班到阅读绘画班,始终离不开孩子和家长的支持,多数家长主动找到我们,相互介绍过来,也有部分是工作员发现的城中村拘谨内敛的孩子,参与绘画就是身心疗愈的过程。

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绘画阅读班采用服务收费自由定价模式,根据家长能力收取15元/课时补贴,单亲孩子全额免费。报名不足10人时,马上有家长推荐过来,就这样持续了4年。

读乐园里除了阅读绘画成长营,还有每天线上线下“1个绘本故事”“每月故事汇”,定期举办“阅读庆生会”、“让流动儿童被看见”社区画展,让他们更多地被关注、被认同、被赞美,主动感知、融入世界。这里成了孩子们在城中村的另一个家。

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问:你们的款项来源有哪些?今年为什么会找到创基金?

仁爱的服务款项来源主要有三种:40%基金会支持,30%政府购买,30%网络众筹。截止到今年九月,网络众筹项目已结束,基础服务费仅能供应部分房租,资金仍有短缺,可是公益儿童绘画成长营还在继续,越来越多的孩子相互介绍参与进来,家长对孩子的潜能发展越来越重视。所以,我们希望创基金能支持“当阅读遇上绘画”公益儿童绘画成长营继续发展,伴随更多儿童成长,以便在更多城中村或乡村推广。

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飞越千山 为爱创想

为了让更多地方的孩子接触到美的启蒙,让美生长在更多孩子的身边与心间,创基金特发起创想学堂公益A计划,寻找优秀的公益项目团队,资助其美育项目的开展。

帮扶方向

针对有意提高自身艺术教育素质,但地区经济困难、教育资源薄弱的学校及学生,帮助其提升艺术设计与美育水平,加强审美意识与能力。

帮扶方式

1. 由设计师志愿者、组织、机构等组成公益项目团队,向创基金推荐受助学校并提交项目申请表;

2. 创基金作为计划发起方,对项目进行择优评选,并对通过评选的公益项目进行资金支持;

3. 项目具体执行工作由项目申报团队负责,创基金对资助项目进行全程监管。

资助金额

每个公益项目5万

截止时间

2017年11月30日

项目要求

面向全国设计界、社会组织,由个人、组织、机构等组成的公益项目团队征集创想学堂A计划公益项目。

1. 符合本计划帮扶方向;

2. 非盈利性,未侵犯他人知识产权;

3. 内容完整,执行性强,公益效果可评估(需提交相关公益成果物:学生绘画、手工等作品集;活动照片、影像等);

4. 支出透明,执行周期不超过一年。

项目评审

·评审流程:创基金秘书处初审→创基金交流委员会终审

·评审维度:创新性;公益效果性;可操作性;可复制性

申报方式

将所有申报资料自行打印、盖章后,邮寄至深圳市南山区华侨城创意园A4栋502A创基金秘书处收(请备注:创想学堂A计划项目申报资料)

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