(第一期青少新概念尖子班家长文章精选    作者：丁一鲲妈妈）

    作为家长，我希望自己所扮演的角色是孩子轻松自然语境的创设者，是孩子学习英语能持之以恒的鼓励者，是孩子最佳的学习伙伴。

自然语境的创设者

    1、和Sam一起动手做字卡，以玩牌的形式和他做游戏，比赛谁记的单词多，以此来帮助Sam巩固词汇。

    2、Sam比较喜欢看动画片，针对这点我就买了一些英文动画影片，比如《功夫熊猫》、《玩具总动员3》、《飞屋环游记》等，经常和他一起变换字幕反复观看。

    3、同Sam一起收看《希望英语》电视节目，让孩子拓宽知识面。

    4、与Sam一起看英语版的图书，比如《伊索寓言》、《风语河岸柳》《小王子》等，这些书中文版Sam就非常喜欢看，内容也比较熟悉，再看英语版时会给他带来不同的感受。

持之以恒的鼓励者

1、每日听录音

    Sam从开始学英语就养成这个学习习惯，刚开始他把听读当作是一期课中老师布置的任务来完成，渐渐地他把每日的听读作为一种习惯。通过听录音，培养了Sam良好的听力和语感。

2、模仿朗读

    大家都知道这是一个十分重要的语言训练方式。在这方面Sam做的还不是很完善，有时会因为模仿的语音语调，读不到位而焦急，每当这时我就让他放轻松，用心揣摩体会，告诉他纯正、优美的语音、语调不是靠短期练习所能达到的，需要较长的时间，让他明白大家都会有这个过程的，但专心程度是会影响这段时间的长短。

3、坚持按时预习，及时复习巩固

    Sam 是一个学习很认真的孩子，每次上课之前，都会了解教材的内容，带着问题去听课。课后会做到及时复习，老师布置的书面作业，他会在第一时间里认真完成，从不敷衍了事。老师布置的背诵作业，以前我们采用的是他背，我听的枯燥地检查方式，而现在改为我和Sam分角色进行英语对话表演，我们各选课文中的一人，演完一遍后，再交换角色进行表演，虽然我常常会“忘词”，孩子会提示我，俨然一副小老师的姿态。每次的背诵作业我们就这样在轻松、愉快的游戏中搞定。

    对于Sam在英语学习中取得的成绩我会及时肯定，为他的努力而骄傲。当遇到问题时我会多鼓励他。我认为家长常常鼓励孩子，给孩子成就感，会让他习惯于努力，习惯于成就。

    sam取得的好成绩，也是与老师真诚的鼓励和循循善诱的教导是分不开的。去年Sam考上了新东方青少新概念尖子班，是Amanda高姗姗老师教课，她年轻漂亮，教学风格生动风趣，善于抓住孩子的兴趣，调动孩子学习语言的积极性，让孩子在听说、视听等方面技能得到了提升，在这要谢谢高老师。另外因为这个班是由优秀的学生组成的，同学们之间友好的比拼，也给Sam带来了学习的动力，正所谓“遇强则强”嘛。

（责任编辑：郭凤华）

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