上周四级班有一学员一直为自己的发音而苦恼，考试中口语连续两次亮红灯，它主要的问题是元音发音错误，像æ与ei ，总是混淆，个别辅音发音也有错误，如n和l。在班级讨论时他一开口总是会惹起大家发笑，再不就是有时较难理解他所表达的语句，进班第一天下课后便过来找我寻求帮助。

　　其实能说出一口流利的英语口语确实难得，尤其是对深受方言影响的同学们，矫正多年养成的发音习惯不是易事。首先我们先进行了一次深入了解对方的谈话，学生比较健谈，但看得出来学生也较腼腆，时不时注意避免自己出现发音错误。其实这样的自我克制是很好的，说明学生对自己的情况比较了解，根据学生与学生的对话，我总结了下他口语发音常出现的错误有：

　　1.对于一些较长的单词，向三个音节以上的，他的发音比较模糊，加上本身它的语速较快，有时较难去分析出来说的是那个单词，像increasingly，experience等。

　　2.由于受南方方言或中部地区方言的影响，很多时候n和l分不清，像name 发出来像lame，发English中iŋ为eŋ。

　　3.ai音发不到位，像time 和like，练习这样的音我们只要把口张大些，就会标准些。

　　4.动词过去式后的ed 音，watched和walked中的ed 的音发成了d,而不是t. decided中的id发成了d.

　　5.ei发成是æ, gave发成了gæv , played较像pled.

　　针对以上问题，我建议他首先要养成大声说话的习惯，不要张不开嘴，特别是自己练习口语时，千万别小声嘟囔，要自信些，这样便于自己听到自己的发音，同时发的音也会比以前清晰很多。其次把每个音都发到位，不要图快，否则会不小心省略个别音，特别是背新单词时，一定要认真，可以听听录音，确定后再发音，要多读上几遍。最后矫正发音是一项耗时的任务，千万不可操之过急，要仔细的听录音，自己发音时最好有同学在边上，可以给你把关，一定要与录音仔细对比，目前四级班的课本就是很好的练习材料，它的难易程度较适宜，可以用班上的CD机反复的听和跟读，多找老师练习口语，老师可以及时帮你指正你的错误和给你相应的建议。

相关知识

如何矫正英语发音
英语口语如何获得雅思高分
练习英语听力要找对方法
昂立名师辅导：如何提高听力的一些分享
千奇百怪的另类整形方法
现代一对一电话英语教学，促进英语口语的提高
寒假怎么过？看雅思六周高效复习计划
如何学好英语
智库观察：品牌需要仪式感 品牌的终极是宗教
外教360打造优质外教课程，1天1块钱引领在线外教新格局